有那么一个地方的孩子始终在等待……
桐湖小学，是一个藏在武汉市蔡甸区边角处农场上的学校。这里暑期潮湿闷热，交通相对闭塞，曾因发生洪涝中断支教。整个农场贫富差距非常大，也是一个血吸虫病高感染地区。小麦苗志愿服务队2014年在湖北省武汉市蔡甸区建立了蔡甸桐湖学校这个支教点，前后有多位志愿者前往支教，在那里陪伴孩子成长。
来自法律系法学1601班的郑小莹、谭燕和法学1604班的谢欣怡、周大为四人是2017年暑假前往桐湖小学暑期支教的志愿者，通过采访他们四位发现了许多意想不到的收获。究竟支教是个什么样的体验？
（合影留念）
支教从来都不是一次说走就走的旅行。他们选择去这个地方其实与远近并没有关系，需要他们的地方他们都想去，然后这个地方考察经学校审批后可以去，但是在去之前必须做好充分的准备。一份策划达到了两万字，周大为感慨2017年的暑期支教策划写了很久，可以用三天三夜来形容，前后在队长和老师的建议中修改了很多次。
担任2018暑期支教的队长郑小莹谈到：首先，他们要自己联系符合支教条件的学校进行踩点，进行多次实地考察，得到一系列的信息，一起开会为该支教点“对症下药”；然后，写上上万字的策划报告学校，不断修改，征求通过获得经费；最后，去当地挨家挨户的沟通交流，进行宣传，为暑期支教招生打响第一炮。当然，前期也是很辛苦的。4、5月份就要开始报名召集有意愿的暑期志愿者、筛选、培训、进行课程模拟；最后，要考虑志愿者和参加的小朋友在支教过程中的安全，考虑在支教的时候要为小朋友讲些什么、如何呈现、注意问题……每一个步骤既耗时又耗力。
（志愿者在行动）
在他们的心里，在这次支教中得到了太多，也感受到太多。有时，志愿者精心制作的一个《探索宇宙》教学视频就可以让那里的孩子惊奇好久；一次模拟法庭也许就给他们带去祖国的庄严；一次帆船知识的普及也许就在他们心里埋下一颗帆船梦的种子；每一次对他们眼界的开拓都更加激发着他们像小麦苗一样不断成长……
生活不太容易
法学1601班的志愿者谭燕在这次支教中感触颇深。那里的自然环境相对恶劣，生活条件并不是很好。蚊虫鼠蚁在湿热的自然环境下更是猖獗。他们，睡的是课桌、办公桌，拼起来起来在上面铺一层床单就是床；他们，吃的是“六菜一汤”，12个人一日三餐加起来40块，鸡蛋，肉都成了奢侈品；他们，在这里经历了自己的许多个第一次，第一次买菜，第一次削土豆，第一次做饭……在这次支教中他们体会到了生活的不易，其实支教是双向的，他们去支教为那里的小朋友带去陪伴与知识，而支教那段日子带给他们的是生活的不容易，但是他们很开心。
（模拟法庭）
感动的事太多
在跟他们聊到他们在支教的过程中，当问到令他们很感动的事是什么的时候。他们分享了一些小片段：在他们刚到达这里的第二天早上，本来大家约定好一个时间起床，谁也没想到其中一个志愿者被一只蜈蚣咬到了胳膊，然后大家都慌忙的起床，然后去向当地人求助，最后拿着为数不多的经费去医疗站打针。虽然这只是一件很小的事情，但是大家在遇到危险时的那种团结很贴心；其中还有一个是在她们支教结束返回学校的那天，桐湖小学的孩子们为他们每个人都准备了礼品和小纸条，其中还有一些是他们并没有教过的孩子，有男孩子给每个女生送一个发卡，尽管那个发卡很普通；所有志愿者为在支教期间过生日的志愿者过一次人生中最幸福的生日……有孩子会送上自己准备的礼品，这些都是一份份小小的感激，但加起来变成了大大的感动。
（志愿者团队合影）
再苦涩也很甜
在当地，有一个家庭情况比较复杂的小女孩。她奶奶是血吸虫病的患者，父母在她很小时便离婚了，她判给了父亲。父亲整天游手好闲，家里的经济来源是靠爷爷奶奶早年在国家工厂当员工时的微薄的退休工资。小女孩的父亲基本不管她，因此她养成许多不好的坏习惯，她总是会做一些令人很难理解的事情来吸引人的注意力，大多时候她都只有自己一个人玩耍；但如果你多关注她一点，她便会非常依赖你，喜欢你。这种行为就是由于长期缺乏精神上的关爱造成的孤单，孤僻。
还有一个是父母离异之后父亲外出打工，被寄养在亲戚家的小女孩。由于在外打工的父亲每年支付的极少的生活费，在那样本就贫困的地区根本不足以负担她的生活而使她受到打骂，有时亲戚家的孩子还会欺负她。他们说，这个地方的有些建筑结构极其不合理。在去走访一个小男孩的家的时候，小男孩说他的家是那个地点的“新房子”，可是你走进去便会发现内部构造不合理，粗糙的墙面、脏乱的屋子；一楼几乎全是黑的，只有二楼的卧室才稍微明亮一点。
（合影留念）
人生也会遗憾
他们有一个遗憾——咸宁市咸安区双溪桥镇担山乡伯敬希望小学。
这是一个他们一直想去暑期支教但没如愿的地方。这里是周大为家乡附近的一个乡里的小村，他们从上一届就开始尝试联系。总是要坐特别早的班车去那里考察，天从来都没有亮。与当地学校沟通，冒着大雨挨家挨户的去宣传，为一切做好了充分的准备，但考虑到安全隐患在最后出发前几天取消了这个支教点。那时候带队队长顶着巨大的压力，与志愿者沟通，带着志愿者回到当地和校方与村民挨家挨户地道歉。他们在去道歉的时候还有家长问“是不是来上课的，待会给小孩送过去。’’家长的信任让他们感到尴尬和内疚。短期支教也两次因为各种原因延迟没能去，后来第三次终于成功去了一次短期支教，所有志愿者都感到欣慰，心中再次充满了期待，以为2018年暑期支教最后终于可以去了，没成想今年那边学校由于建设再次中断……
公益始终都在路上，前面有人为他们举着火把，后面的人看着他们火把散发的光。武汉学院小麦苗志愿服务队成立于2014年3月。小麦苗志愿服务队有两大核心活动，“快乐学堂”和 “暖阳计划”同时兼顾了城市里的流动和非流动儿童和偏远地区的留守儿童，将长期支教和短期支教紧密结合，每次支教活动长则40天，短则1-3天，努力将支教做到“常态化”；在进行长期支教过程中利用休息时间对当地民风民俗，青少年教育成长问题以及当地灾害疾病防治进行深入调研，汇总成有当地特色的调研报告，让大学生更好的投身到最基层中进行社会实践，展现了当代大学生的良好风貌。
