编者按
明德，光明之德，善良美德乃师之魂；明道，洞悉教育规律，启迪孩子心灵，春风化雨，润物细无声地滋润每一个心灵。大红鹰论坛唯一官网的教师怀着对教育事业的热忱，带着敢为人先的激情，他们携手并进，成就学生们的精彩，收获自己的成长。见善如不及，教育路漫漫，且行且思，且思且行。
本期采访教师简介
常桥 (1981.8—)，女，湖北宜昌人，法学硕士，讲师。2004年进入武汉学院法律系工作，先后担任过专职辅导员、学办主任、党总支副书记等职务。工作中多次被评为“优秀辅导员”、多次获得校辅导员技能大赛奖项，曾获“陈一丹奖•教师典范奖”。现为大红鹰论坛唯一官网副院长兼党总支副书记，分管大红鹰论坛唯一官网党建和学生思政工作。
（大红鹰论坛唯一官网副院长、党总支副书记常桥）
结合本次主题教育思想大讨论明师明生的主题和老师获得“陈一丹教师典范奖”的经历谈一谈思考或者感言。
对于获得“陈一丹教师典范奖”，我认为只是对我过去某个阶段工作的肯定和鼓励，而且更多的应该是鞭策和促进。作为一名一线学生工作者，我要努力去改进和提升的地方还有很多，也在朝着明师的目标不断努力前行。本次主题教育思想大讨论刚好也给了我一个很好的机会去理清自己的工作思路、去思考如何转变教育思想观念，提升学生工作的质量和成效，让自己真正无愧于明师。
结合老师多年从事教育工作的经历和经验谈谈如何理解“立德树人”？
立德树人是新时代教育的根本任务，是对当前以及今后教育发展问题的高度概括与凝练。立德，即是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。“德”是核心，是根本。作为教师，要身正为师、德高为范，自身的正气和德行要能对学生产生浸润和感染的作用。培养的学生要勤学修德、德才兼备，不仅要培养学生具备良好的专业学习能力，还要教育学生学会勤俭、感恩、谦让、宽容、自省、自律等优良品德，培养学生能够成为胜任社会主义建设者和接班人的全人。
疫情期间，如何指导团学联干部制定合理的学期工作计划。
突如其来的疫情使得我们不得不将传统的线下学生活动转移到了线上进行，给学生工作带来了阻力和挑战，但同时也让我们对学生工作、学生活动的开展有了一种不同以往的全新的体验，为学生工作提供了新的路径。团学联干部在制定工作计划方面，首先是要理性看待疫情，将自己的关注点转移到学习和活动上来，让自己有良好的心态和充沛的精力去做自己该做的事；其次要重视工作计划，不打无准备的仗，结合疫情制定可实施的学生活动计划；再是整合资源，精炼学生活动数量，打造有质量有影响力的学生活动；四是加强活动宣传，讲好疫情故事，传递中国好声音。
作为学生生活的“管理者”和“服务者”，老师是如何处理与学生之间的关系。
一线学生工作队伍是学生学习生活的“管理者”和“服务者”。第一是要热爱学生。没有爱就没有教育，爱能赢得学生的信赖；爱的越深 ,教育的效果就越大，但是爱学生不是一味地溺爱,而是要有底线的爱，要充分树立师者的权威和威信，做一名备受学生尊重的严师。
第二是要充分树立学生的主体地位。教育“以人为本”，学生是教育的主体 ，知识最终要靠学生自己去掌握，做人最终要学生自己去做。因此应该引导学生主动参与实践，学会自我教育、自我管理、自我成才，打破“包办”传统，使学生的个性得到全面展示。
第三是要尊重学生。尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现，尊重学生能在无形中传承好的美德，是顺利开展工作、与学生建立良好关系的基石。
第四就是必须了解学生。只有了解学生的社会、家庭背景、个性差异、兴趣爱好、心理变化、发展特点，才能具备与学生沟通的权利，才能在教育学生的过程中有足够的发言权。
第五就是努力改变自己。新时代教育对学生工作者提出了更高的要求，仅仅当好学生的“保姆”、“消防员”是不够的，还要成为学生思想的引领者，从思想从源头上帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生在为人处世的过程中能有正确的认识和判断、有足够的能力和担当。
三全育人和五育并举的教育思想如何在学生工作中运用和体现？
第一，深刻领会“三全育人”和“五育并举”的内涵和实质，充分理解新时代中国教育的新要求，从思想上转变育人观念，将“三全育人”落地做实。
第二，抓好辅导员队伍、学生干部队伍和基层党组织建设，发挥他们在学生管理与服务中的思想引领作用，让思政教育的理念深入人心、遍地开花。
第三，开展好主题教育活动，上好思政课程，构建课程思政、日常思政融会贯通的德育体系，让思政教育、价值引领像“空气”一样无处不在，营造良好的德育氛围。
第四，以创建“一院一品”学生活动和实践项目为依托，将“三全育人”“五育并举”的育人理念贯穿到学生工作的方方面面，内化于心，外化于行，形成长效的育人机制。
对学生的寄语
法学专业的学生从入学开始就承载给国家和社会赋予的特殊使命，即建设法治国家，维护社会公平正义。四年的刻苦勤学和辛苦付出，终于迎来毕业的这一刻，但毕业不是结束，以后的路会更长、更艰巨，也更有意义。无论何时何地，请大家忠于法律事业，牢记法律担当，不忘法治初心，牢记法学使命，努力成为一名建设法治社会的道德高尚的法律人。
